12月24日，吉林省社会学2016年学术年会，暨全面建设小康社会与东北振兴研讨会，在长春理工大学东校区图书馆报告厅举行。来自吉林大学、吉林省社会科学院、东北师范大学、长春理工大学、长春工业大学等十余所高校以及政府、企业事业单位和各机构的代表320余人参加了此次会议。吉林省社会学会会长、吉林大学常务副校长、中国社会学会副会长邴正教授做了关于“社会治理的文化支撑—网络时代的文化矛盾与协调”的大会主旨报告。现场座无虚席，与会的专家学者、及各校的师生代表认真聆听了这场精彩的报告。

邴正指出，目前活跃在网上的人群大体上可以分为六类：即“主流”（支持主流意识形态人群）、“愤青”（不满现实的人群）、“公知”（西化派人群）、“左派”（肯定文革，对改革开放持批评态度）、“小资”（中产特点和价值选择的快乐主义倾向）以及“新人类”（80后、90后都市青年，价值选择有个人主义倾向）。透过上述网络活跃群体的言论与分歧，可以发现当代中国进入了多元文化时代，出现了一元文化与多元文化、主流文化与亚文化的矛盾。

邴正认为，在不断变革的社会现实中，总是有一部分社会成员跟不上时代变革的步伐，也总是有一部分社会成员超前跑到快速变革的前面，各社会群体之间，无论是社会生活还是思想文化，社会差距都被迅速拉大，社会认同的难度也随之加大。网络的开放性、互动性、个人选择性，使原来潜在状态的文化分歧明朗化、清晰化了，凸显了体现社会认同断裂的文化矛盾。

     如何协调网络时代的多元主体的文化矛盾那？邴正教授指出，我们需要加强主流文化的建设，为形成绝大多数社会成员的社会共识与认同提供文化价值观基础。强调在网络上做大做强主流文化，一是要注重话语领先权效应，争取首先发声；二是要注重团队声援效应，做到一呼百应；三是要注重海量信息效应，造成人民战争的汪洋大海；四是要注重权威话语效应，用准确科学的话语引导人；五是新热点效应，防止误导性话题的长期影响。

    最后，邴正教授强调，社会治理需要文化支撑，通过文化治理观念的建立，我们一定能够处理好网络时代的文化矛盾与协调问题。

     邴正教授的报告旁征博引、妙语连珠，师生们时而颔首赞同、时而会心大笑，时而热烈鼓掌，大家都被邴老师深邃的智慧、经典的例证、诙谐的语言、从容的风范所深深吸引，而本届吉林省社会学学术年会也在这样精彩的报告中拉开帷幕。

                                         （撰稿：于欣、摄影：张雪、编辑与审核：卜长莉）